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申博真人百家家乐:单手肩上投篮高一课件



单手肩上投篮高有哪些课件呢?下面是小编为大年夜家收拾的资料,一路来欣赏欣赏吧。

单手肩上投篮高一课件

一、 教授教化内容:篮球原地单手肩上投篮

二、教授教化设计的指示思惟和理念

旨在落实并执行体育新课程,贯彻“以门天生长为本”的教导理念,树立“康健第一”的指示思惟,成长门生的个性,开拓门生潜能,并结合我校高一年级门生好动、好学、兴趣广泛、仿照能力强等特征安排教授教化内容。是以,在课的教授教化设计上,本着求实、拓展、探索、立异的新课程思路展开,在教与学上申博真人百家家乐既强调西席“教”的紧张性,又凸起门生“学”的主体职位地方。

本课在教授教化设计中,着重培养门生的察看能力、思维能力、立异能力安然意识和自我评价能力,使门生的兴趣获得培养,进修措施获得掌握,进修能力获得前进。在教授教化中经由过程多种道路培养门生连合协作、公道竞争、坚强拼搏的精良品德,让门生在身段熬炼的同时,潜移默化地进行了品质的渗透,表现了体育的教导性原则。

三、课本阐发:

篮球运动是一项以投篮得分为目的,集体抗衡的球类运动项目。篮球活动是由人体的基础活动跑、跳、投所组成的,可以匆匆进门生高低肢、骨骼、肌肉的成长;前进其气力、速率、耐力、灵敏、柔韧等本质。常常参加篮球运动还可以前进神经系统的机动性、思维的敏捷、判断力和

应变能力。以是申博真人百家家乐篮球运动是一项具有很高熬炼代价的运动项目。

本课教授教化内容是篮球运动华夏地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球各项基础技巧中最紧张的一项。投篮动作的标准与否是实战中影响投篮命率的直接身分。在高中阶段要使门生在掌握动作的同时,应使门生对动作有精确的熟识,培养赓续自我修正动作的能力,使动作规范化,前进投篮的射中率。为今后的教授教化角逐和门生终生段育打下优越根基。

四、 教授教化目标阐发

1、认知目标:使门生掌握单手肩上投篮的方法,并调动门生的积极性,使他们在进修中能够主动的去察看、影象、思维、评论争论、实践,从而推动门生技巧水平的前进。

2、技能目标:经由过程篮球原地单手肩上投篮技巧的进修,使100%的门生能完成这一技巧动作,60%的门生能投出高质量的球,让门生体验成功的快乐。经由过程课上门生之间的分组交流使门生体验到运动、进修、寻衅的乐趣。

3、感情目标:培养门生自大、机灵及相互赞助、连合协作、公道竞争的不雅念、钻研进修能力 作进修能力、察看能力、思维能力、立异能力和自我评价能力。养成终生进行体育熬炼的习气。

五、门生环境

本课教授教化工具为高一年级门生,门生来自不合的各个初中,体育的运动技能有差异,他们的运动系统、呼吸系统的功能日趋完善,运动能力靠近成人水平。同时他们基础较强的申博真人百家家乐察看力创造力和自学能力,本课采纳懂得说、示范、启迪、仿照、立异、角逐等教授教化措施,以及各类新颖的演习措施。分步分层的递进,充分掘客每个门生的潜在能力和门生的主体感化。

六、教授教化重点难点及办理法子:

重点:原地单手肩上投篮技巧

办理法子:经由过程西席解说、示范、门生商量性演习、相助性演习、分组评论争论等措施办理。

难点:动作的和谐性

办理法子:

1、徒手仿照演习。门生根据教授教化挂图及及西席的示范动作,仿照原地单手肩上投篮动作。

2、认识球性的演习。门生自由演习或组合演习,充分发挥想像力,用已学过的各类措施进行传球演习。

七、园地器材:

1、园地:篮球场2块;

2、篮球多少,球筐多少,录音机1台

八、教授教化历程

㈠ 开始部分2’

1、 讲堂老例

体育委员整队,申报人数,西席发布本次课的教授教化主题和义务,安排好见习生(见习生认真部署园地)。

2、 本课的教授教化内容目标及要求

㈡ 筹备部分5’

球操

西席先辈行各类措施演习息争说,然后门生自由仿照立异演习。

组织形式根据门生人数两列或四列横队。

门生经由过程各类球性演习,做为热身同时培养门生的球感和对球的兴趣,改良手对球的节制和掌握能力,同时生动讲堂气氛,为基础部分做充分的筹备。

㈢ 基础部分29’

1. 西席解说原地单手肩上投篮,并提出问题(1. 投篮时高低肢折衷用力投篮射中率高,照样上肢用力射中率高? 2.投出的球弧度高射中率高照样弧度低射中率高?)

2. 门生分组自行仿照演习,同时思虑问题并得出谜底。(每人投篮在约5—10次)

3. 西席与门生交流,总结原地单手肩上投篮的方法。

1、2、3的目的是培养门生优越的察看能力、自学能力

及协作,使门生能够积极主动的思虑。

4、门生分组演习

①自由投篮演习:门生可采纳任何动作进行投篮演习,懂得自己投篮的射中率

②统一集中进修原地单手肩上投篮技巧:

③、西席指示:依据篮球教授教化挂图,解说、示范原地单手肩上投篮的技巧,先容原地单手肩上投篮在比赛中的运用,建立精确动作观点。

④、申博真人百家家乐分组学练:门生分成三个层次八个相助小组在8个园地长进行

演习,门生互相察看、互订交流、互相相助、互相指示、互相赞助、互相鼓励,鼓励门生提出问题,商量进修技巧动作的措施,西席申博真人百家家乐巡回察看、指示,提出要求(如图3)。 ⑤、评论争论前进:统一集中,技能掌握快的门生展示,师生评论争论对照自由投篮动作和规范投篮动作对投篮射中率的感化,门生及西席点评。

⑥、继承分组学练,各层次之间的门生可以自由进级、降级,轮流自立不雅看,积极演出,卖力听讲,察看示范,前进投篮射中率。

⑦、门生对本节课进修效果进行评价,西席根据门生在自立、相助进修中的体现进行综合评价(以鼓励为主),小组根据同砚在自立、相助进修中的体现进行效果评价,门生小我对

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